Meninas e meninos que realizam atividades no horário contrário ao da escola mostram melhor desempenho na vida escolar.
Um estudo feito pela Sociedade para Pesquisa do Desenvolvimento da Criança, nos Estados Unidos, analisou meninos e meninas entre 5 e 18 anos. Apenas de 3% a 6%, gastavam vinte horas por semana em cursos e aulas antes ou depois do horário escolar. Justamente os alunos que realizavam atividades extras demonstraram melhor desenvolvimento educacional.
As atividades extra curriculares estimulam raciocínio, melhoram a auto-estima e ajuda a aumentar o interesse do dos alunos pela escola.Um estudo feito pela Sociedade para Pesquisa do Desenvolvimento da Criança, nos Estados Unidos, analisou meninos e meninas entre 5 e 18 anos. Apenas de 3% a 6%, gastavam vinte horas por semana em cursos e aulas antes ou depois do horário escolar. Justamente os alunos que realizavam atividades extras demonstraram melhor desenvolvimento educacional.
Por: Danielle Silveira
Psicopedagoga

Nenhum comentário:
Postar um comentário