Atividades extra curriculares

Meninas e meninos que realizam atividades no horário contrário ao da escola mostram melhor desempenho na vida escolar.
Um estudo feito pela Sociedade para Pesquisa do Desenvolvimento da Criança, nos Estados Unidos, analisou  meninos e meninas entre 5 e 18 anos. Apenas de 3% a 6%, gastavam vinte horas por semana em cursos e aulas antes ou depois do horário escolar.  Justamente os alunos que realizavam atividades extras demonstraram melhor desenvolvimento educacional.

As atividades extra curriculares estimulam  raciocínio, melhoram a auto-estima e  ajuda a aumentar o interesse do dos alunos pela escola.
Por: Danielle Silveira
Psicopedagoga

NOSSOS OBJETIVOS

Buscamos promover a ampliação da percepção de seres humanos, na perspectiva de estimular a participação popular na promoção da saúde e da vida.  Acreditamos que saúde e educação devem estar integrados, por isso buscamos compreender a intrínseca relação entre o biológico, social e o psíquico que influenciam o individuo.

COMO FUNCIONA?

Em media 30% dos alunos   apresentam algum tipo de dificuldade de aprendizagem diagnosticada ou situacional,e necessitam de ajuda para melhorar seu desempenho escolar. Muitos fatores influenciam do baixo rendimento escolar, :

• Constantes mudanças de escola;
• Dificuldades em disciplinas específicas;
• Falta de organização para estudar de forma autônoma;
• Problemas específicos que interferem na aprendizagem (déficit de atenção, dislexia, epilepsia de ausência, baixa autoestima entre outros). e etc

 Cada aluno que chega até nós é recebido pela coordenação, que realiza uma avaliação das necessidades especificas do estudante e aponta uma linha de ação. Dependendo do caso, é indicado que o aluno faça um acompanhamento psicopedagógico ou com equipe multidisciplinar,  ou simplesmente é lhe apresentado às atividades extracurriculares. Nosso objetivo é ajudar o aluno a desenvolver habilidades necessárias para melhorar seus estudos e vencer suas dificuldades.